Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Jeruzalu

Jak wziąć udział w Narodowym Spisie Powszechnym 2021?

Spis jest naprawdę łatwy! Wystarczy wejść na stronę internetową Narodowego Spisu Powszechnego 2021 (NSP 2021) oraz skorzystać z wygodnej i bezpiecznej aplikacji spisowej. Zrób to jak najszybciej!

Noc Wielkanocna jest nocą nadzwyczajną, (…),

zapala w sercach wierzących nadzieję i radość.

                                                      Jan Paweł II

Z okazji nadchodzących Świąt Wielkiej Nocy pragniemy złożyć najserdeczniejsze życzenia zdrowia, pogody ducha i wszelkiej pomyślności.

Niech Święta będą spokojnym i radosnym czasem spędzonym w gronie najbliższych,

a w domach niech zagości prawdziwie rodzinna atmosfera, pełna ciepła i miłości.

Dyrektor, Nauczyciele i Uczniowie

Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Jeruzalu

Dziękujemy za wszystkie śliczne, własnoręcznie wykonane

Karty i Świąteczne Życzenia

26 III obchodzimy Dzień Św. Patryka, patrona Irlandii. Na zajęciach z j. angielskiego tego dnia najmłodsi uczniowie szkoły podstawowej oraz przedszkolaki poznają symbole związane z tym świętem, oglądamy filmiki związane z historią Św. Patryka, gramy w gry sprawdzające naszą wiedzę. Jednym z symboli tego święta jest właśnie tęcza, którą widać na zdjęciach. Legenda głosi, że na jej końcu znajduje się garnek ze złotem strzeżony przez skrzata. My postanowiliśmy stworzyć własne tęczę, by być bogatsi o nowe wrażenia:)

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Dyrektor Szkoły Podstawowej  im. H. Sienkiewicza w Jeruzalu informuje, że od II półrocza roku szkolnego 2020/21  w szkole  działa sala do integracji sensorycznej (SI) przeznaczona do prowadzenia zajęć terapeutycznych poprawiających funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego odpowiedzialnego za odbiór i przetwarzanie bodźców zmysłowych u dzieci. Dołożyliśmy wszelkich starań, aby przestrzeń pracowni wyposażona była w odpowiednie sprzęty i pomoce, będąc przy tym przyjazną dla dziecka, budząc w nim pozytywne emocje i zadowolenie z uczestniczenia w zajęciach.

W ramach projektu: „Bieg po kompetencje w Szkole Podstawowej w Jeruzalu” w roku szkolnym 2020/2021 realizowano zajęcia z przyrodniczego laboratorium.

Uczniowie wraz z nauczycielem spotykali się, aby pogłębić swoje zainteresowania otaczającym światem. Zajęcia miały charakter badawczy, laboratoryjny i stanowiły namiastkę pracy „przyrodnika- naukowca”.

Młodzi przyrodnicy dowiedzieli się, czym są obserwacje i doświadczenia, poznali przyrządy przydatne w poznawaniu przyrody, sprzęt laboratoryjny niezbędny do przeprowadzenia eksperymentów, doświadczeń. Założyli hodowlę długoterminową, prowadzili obserwacje, dokumentowali wyniki obserwacji i wyciągali wnioski. Nauczyli się zasad posługiwania mikroskopem. Samodzielnie przygotowywali i badali preparaty. Prowadzili doświadczenia i eksperymenty na substancjach o różnym stanie skupienia. Pracowali z użyciem: map, atlasów i przewodników. Zwiedzali wirtualnie wybrane miasta Polski. Przygotowali i zaprezentowali w grupach prezentacje multimedialne, gazetki tematyczne i foldery. Analizowali plansze, wykresy, diagramy. Oglądali filmy przyrodnicze i edukacyjne. Grali w gry edukacyjne i układali puzzle tematyczne.

Poruszana tematyka pozwalała uczniom poznawać zagadnienia z przyrody przez bezpośredni kontakt, doświadczenie. Celem zajęć była nauka poprzez zabawę, budowanie świadomości ekologicznej młodego człowieka i wspieranie jego rozwoju.

Proste eksperymenty, doświadczenia, prowadzenie obserwacji i hodowli wyposażyły młodych przyrodników w umiejętności, które pozwolą im na bardziej aktywny udział w zajęciach lekcyjnych. Nabyta wiedza i umiejętności ułatwi im zrozumienie i zapamiętanie zagadnień z zakresu nie tylko przyrody, ale również: biologii, geografii, fizyki i chemii.

Zrozumienie natury może zapoczątkować przygodę i rozbudzić przyrodnicze pasje, które przyniosą oczekiwane efekty w ich dorosłym życiu.

Od 1 kwietnia rusza Narodowy Spis Ludności i Mieszkań

1 kwietnia rozpocznie się Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021). Obowiązek udziału w spisie dotyczy KAŻDEGO! Na szczęście nie trzeba będzie umawiać się z rachmistrzem – główną i obowiązkową metodą będzie samospis internetowy. Będzie więc można spisać się wygodnie i bezpiecznie w domu.

W naszej szkole święto to obchodziliśmy 15 i 16 marca. Uczniowie klas IV– VIII na lekcjach matematyki i godzinie wychowawczej poznali historię i znaczenie tej wyjątkowej liczby. Odszukiwali swoją datę urodzenia w jej rozwinięciu dziesiętnym, czytali wierszyki ułatwiające jej zapamiętanie oraz słuchali hymnu liczby π.

Świetlica szkolna z okazji Dnia Kobiet zorganizowała konkurs plastyczny pt. ,,Portret koleżanki". Na konkurs wpłynęło wiele prac.

Jury konkursu postanowiło nagrodzić uczestników konkursu w dwóch kategoriach.

W kategorii klasy I-III nagrody zdobyli:

I miejsce -Maciej Kozicki i Ola Kowalczyk

II miejsce -Lena Bąbiak i Kinga Lech

III miejsce -Julia Podstawka i Ola Adamiec

Wyróżnienia:

Natasza Bajkiewicz, Aleksander Sobkowicz i Kamil Włodarczyk

W kategorii klasy IV-VIII nagrody zdobyli:

I miejsce -Michał Szostak

II miejsce-Kinga Szpiech

III miejsce - Kinga Kowalczyk 

Laureatom konkursu serdecznie gratulujemy!

Jury konkursu:

 p. Małgorzata Tkaczyk, p. Anna Sadowska,p. Janusz Kamiński

„Świat bez kobiet, byłby jak ogród bez kwiatów...”

Pierre de Brantome

Z okazji Dnia Kobiet, szczęścia, uśmiechu, dużo radości, spełnienia wszystkich najskrytszych marzeń, samych przyjemnych chwil… te i wiele innych ciepłych słów usłyszały dziś wszystkie panie i dziewczynki w naszej szkole.